Activitats in situ
Amb les visites guiades també es poden oferir activitats (fins a sis, a triar). Són activitats que trobem en el full de sala, però amb la variant que s’introdueixen en grup per part de la persona que dinamitza la visita. Es realitzen individualment i després es comenten. El material per a les activitats pot ser el mateix full de sala o fitxes complementàries que es poden sol·licitar en format pdf.
Activitat 1 - Les condicions de l’entorn
La família, els amics, les modes, l’economia,... són factors que ens influeixen. Conèixer l’entorn i com ens afecta, en positiu i en negatiu, ens ajuda a enfocar el nostre projecte de vida. Treballarem amb emoticones per tal de descriure el nostre entorn i enfocar la tria a l’hora d’orientar-nos.
Activitat 2 - Adquirir competències
Calen eines per a navegar per un món canviant; aquestes eines són les competències. Hi ha competències “dures” (hardskills), que ens donen coneixements, destreses i habilitats, i també competències “toves” (softskills), que ens donen adaptabilitat, creativitat o empatia. Treballarem la tècnica del diagrama de l’aranya per analitzar-les respecte els nostres objectius.
Activitat 3 - Somnis, realitats i malestars
La casa, on som nosaltres mateixos, esdevé una bona metàfora per l’autoconeixement. Si ens preguntem sobre els nostres somnis, realitats i malestars, obtindrem petites pistes per a conèixer-nos millor i saber on som. Ho farem de forma creativa, a partir de la proposta: “imagina una casa”.
Activitat 4 - Conviure amb l’èxit i el fracàs
Fracàs i èxit són dues cares de la mateixa moneda. No hem de tenir por de caure. L’important és aixecar-se. Sovint avancem perquè ens empeny un èxit, sovint perquè ens empeny un fracàs. A partir d’una senzilla dinàmica, descobrim que podem obtenir guanys de les experiències viscudes identificant els guanys obtinguts en experiències d’èxit i de fracàs.
Activitat 5 - La Infoxicació
Informació + intoxicació = infoxicació. Ens convé aprendre a seleccionar i a destriar la informació i aquest és un dels grans reptes de la navegació. Hem de potenciar el pensament crític és vital. Per comprendre els perills, els símptomes i com prevenir la infoxicació proposem que cercar paraules en una sopa de lletres
Activitat 6 - Formar-se al llarg de la vida
El conjunt de la nostra formació dibuixa un paisatge educatiu on tot compte: l’educació formal (títols oficials), la no formal (sense títols, però rebuda de professorat) i la informal (rebuda a través d’amics, familiars, experiències, llibres,...) Farem un recompte de la formació rebuda, la que està en curs i la prevista, i ho plasmarem visualment de forma creativa.
Your privacy is our priority
To protect your privacy, before continuing we want to make sure that you know that, both we and our collaborators, use some “cookies” on the website to facilitate its use:
- Own and third party for statistical purposes, with which no user information is collected nor access IP addresses are recorded.
- Our own and third parties to guarantee basic functioning, such as the user session, and personalization aspects, such as the language of our pages.
We save the acceptance of cookies for 30 days to improve the browsing experience. Remember that you can delete cookies from your browser at any time. - From third parties to show you information from our social networks, such as Facebook, X, YouTube, etc. By accessing these websites you can decide whether or not you accept their privacy and cookie policies.
