Recursos pràctics per una sala multisensorial a una escola municipal d’educació especial

Compartir la sala multisensorial amb l’usuari des d’un model d’intervenció globalitzat a l’escola i a casa amb diferents recursos. Proposta de vivències sensorials , perceptives i significatives per l’usuari mitjançant un “diàleg” basat en la proximitat corporal, l’escolta i l’intercanvi amb l’altre amb l’objectiu de promoure la relació, el desenvolupament sensoperceptiu, benestar i la qualitat de vida de l’usuari.

Docent/s

Marisa Càrdenas, logopeda i mestra d’educació especial de l’Escola municipal Can Vila de Mollet del Vallès