Governança i planificació estratègica
Pla de ciutat educadora

Recurs tècnic Planificació i governança educativa Concurrència competitiva Ajuntaments Consells comarcals Mancomunitats Consorcis locals Entitats municipals descentralitzades

Aquest recurs tècnic ofereix acompanyament i assessorament per a l’establiment de les bases d’una planificació estratègica de la política local en matèria d’educació.

Totes les actuacions vinculades al recurs «Governança i planificació estratègica» es sol·liciten des de la mateixa fitxa de Catàleg.

 

Període de sol·licitud

  • Inici: 03 de des. 2024
  • Final: 31 de gen. 2025

Fitxa de Catàleg

Resultats de l'actuació

El Pla és un instrument que ajuda a definir el model de ciutat que es vol des l’acció educativa, a concretar-ne accions i a establir les complicitats necessàries entre administracions i ciutadania per tirar-lo endavant. El Pla permet planificar i endreçar les polítiques educatives del municipi, i amb la participació ciutadania, elaborar propostes i compromisos compartits sempre mitjançant el compliment del marc legislatiu vigent en matèria educativa, i amb la mirada de l’educació al llarg de la vida (trajectòria educativa).

Què heu de saber abans de sol·licitar el recurs?

Abans de la sol·licitud, és important que conegueu les condicions prèvies, els compromisos que s'assumeixen i la documentació que us recomanem consultar.

Condicions:

  • Voluntat de l’equip de govern i acord del ple municipal.
  • Acord del ple del Consell escolar i educatiu municipal.
  • Articulació del consens i compromís polític i facilitació de la transversalitat entre regidories.
  • Previsió i dedicació de personal tècnic per atendre l’actuació.
  • Participació de la comunitat educativa.
  • Referent tècnic i/o polític per a la relació amb la Diputació de Barcelona.
  • Recolzament polític per desenvolupar el procés d’acompanyament i assessorament al llarg de totes les fases.
  • Treballar en les actuacions acordades, com serien la vinculació amb el CEM, la cerca de dades, identificació i treball amb els agents socioeducatius locals, ús d’instruments i participació en espais de treball i reflexió, entre altres.
  • Tenir present que són elements clau en aquest procés de treball les competències en matèria educativa, la corresponsabilitat, la participació de la ciutadania i el treball en xarxa.

Documentació addicional:

  • Descripció de l’actuació: Inclou objectius, resultats esperats, fases del projecte i agents involucrats. [pdf]
  • Pautes de valoració: Criteris utilitzats per la Diputació de Barcelona per avaluar la sol·licitud i qüestions a tenir en compte abans de formalitzar-la.

Teniu dubtes?

 Envieu-nos un correu a: s.sm.educacio@diba.cat